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Les 3 règles d’or pour réussir un examen oral

Les 3 règles d’or pour réussir un examen oral

par Student.be

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L’examen oral : Un enfer pour certains, une bĂŠnĂŠdiction pour d’autres. Mais que cela te plaise ou pas, l'examen oral est souvent un passage obligĂŠ Ă  un moment ou l’autre de tes ĂŠtudes alors il faudra bien y passer ! Pour t’aider, nous te donnons 3 conseils qui peuvent faire la diffĂŠrence lors d'un examen oral et te permettre de le passer haut la main !

1. Couche brièvement sur papier tes rĂŠponses pendant le moment de prĂŠparation

En gĂŠnĂŠral, tu disposes d'un temps de prĂŠparation avant de te retrouver face au professeur pour passer l'examen oral. Comme tu n’as souvent que quelques minutes devant toi (15-20 minutes) pour prĂŠparer tes questions, il est prĂŠfĂŠrable de ne pas recopier tout ton cours pendant cette prĂŠparation. Cela te fera gagner beaucoup de temps et, de toute manière, tu n’auras pas le temps pendant ton examen de parcourir l'intĂŠgralitĂŠ de ce que tu as notĂŠ.

Nous te recommandons en outre de noter quelques mots clĂŠs et de bien structurer tes rĂŠponses. Tu peux ĂŠgalement essayer de numĂŠroter les diffĂŠrents ĂŠlĂŠments que tu souhaites mentionner au moment de formuler ta rĂŠponse. Ce qui peut aussi toujours ĂŞtre utile pendant l'examen (s'il te reste du temps) c’est de reprendre la structure de ton cours pour te situer. De cette façon, tu peux rapidement identifier Ă  quels chapitres se rapportent tes questions, mĂŞme lorsque le professeur te pose des questions supplĂŠmentaires. Autre point bonus : cela montre Ă  ton professeur que tu connais bien l’ensemble de la matière et que tu es capable de te ÂŤ balader Âť dans celui-ci.

2. Aie confiance en toi et essaye de le montrer !

Un ĂŠtudiant qui connaĂŽt bien son cours a des raisons d'ĂŞtre confiant. Cela dit, mĂŞme si tu maitrises ta matière, il est normal d’être stressĂŠ. Essaye de garder tes nerfs sous contrĂ´le et de rayonner de confiance lorsque tu te retrouves devant ton prof. Ce qui peut bien sĂťt arriver, c’est que tu ne voies pas du tout de quoi ton interlocuteur te parle. Dans ce cas, mĂŞme si tu n’as aucune idĂŠe de ce dont parle le professeur, parle ! Eventuellement en faisant des liens avec des autres parties du cours qui ont un rapport. Un ĂŠlève qui parle et qui essaie de montrer qu’il connait son cours (mĂŞme s’il ne maitrise pas toutĂ  peut parfois obtenir de meilleurs rĂŠsultats que quelqu'un qui connait tout mais qui est très nerveux et silencieux. Avec un ĂŠlève confiant, le professeur est souvent enclin Ă  continuer Ă  poser des questions. En multipliant les questions, tu multiplies tes chances de montrer Ă  ton professeur que tu peux rĂŠpondre Ă  ses questions.

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3. Va au-delĂ  des questions qui te sont posĂŠes !

Si ton professeur pose une question assez générale, évoque autant d’éléments du cours que possible. Les grandes questions ouvertes sont souvent un test pour voir ce que tu sais sur le sujet proposé. Il cherche à savoir si tu es capable de structurer ton propos à voir si tu es capable d’évoquer certains sujets individuels par toi-même et des détails spécifiques. Pour ces questions générales, essaye de faire des liens entre les différents chapitres du cours. Si tu n'es pas sûr de toi, mais que tu vois toujours un lien entre deux choses, essaye d'expliquer clairement ton idée.

 

Bien lavÊ et habillÊ ? Tout le matÊriel nÊcessaire est dans ton sac ? Tu as relu une dernière fois tes notes ? Alors tu es prêt pour ton Êpreuve orale !

Student.be te souhaite plein succès dans tous tes examens !

 

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