Décret paysage : la règle des 60 crédits en 2 ans au bloc 1 expliquée

Tu commences un bachelier en Fédération Wallonie-Bruxelles et tu entends parler d’une nouvelle règle “60 crédits en 2 ans” ? Avec le décret paysage, l’idée est simple : le bloc 1 (BA1) devient un passage obligé à valider dans un délai strict. Sinon, tu peux vite te retrouver dans une situation compliquée (finançabilité, réinscription, minerval…).

" En Fédération Wallonie‑Bruxelles, la réforme du décret paysage, votée fin 2021 et ajustée par le Parlement le 25 avril 2024, impose en pratique aux étudiants de bachelier d’acquérir les 60 crédits du bloc 1 en deux ans, avec quelques assouplissements et régimes transitoires selon le parcours. Cette règle est désormais intégrée dans le texte consolidé du décret et en vigueur à partir de 2025.”

C'est quoi le réforme décret paysage ?

Le décret paysage, c’est un peu la “notice officielle” de l’enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles. Pas le truc fun à lire (on va pas mentir), mais c’est lui qui décide des règles du jeu : comment tes études sont organisées, comment tu avances, ce que tu peux mettre dans ton PAE, et ce qui se passe si tu prends du retard, si tu redoubles ou si tu changes d’orientation.

À la base, ce décret a surtout structuré les études avec une logique simple : tout fonctionne en crédits ECTS. Un cours = un certain nombre de crédits, et 60 crédits = une année complète. Il a aussi clarifié la structure en blocs (bloc 1, bloc 2…) et en unités d’enseignement (UE) : en gros, tes cours regroupés en “paquets” que tu dois valider. Et il encadre ton PAE (programme annuel des études), c’est-à-dire ton programme perso de cours pour l’année : ce que tu suis, combien de crédits, et dans quel ordre — avec des règles fixées par l’école et, parfois, des décisions de jury.

Mais si tu entends autant parler du décret paysage aujourd’hui, c’est surtout à cause de la réforme. Là, on n’est plus juste dans “comment ça marche”, mais dans “ok, maintenant il y a des balises plus strictes”. Le mot-clé qui revient partout : finançabilité. En clair : tu es “finançable” si l’État finance ton inscription via ton établissement. Si tu ne respectes plus certaines conditions (liées à ton parcours et à tes résultats), tu peux devenir non-finançable — et là, ça peut impacter ta réinscription (refus possible selon les cas) ou coûter plus cher.

Pourquoi ce durcissement ? Officiellement, l’idée est d’éviter les parcours en mode “je traîne le bloc 1 pendant 4 ans” et de pousser à valider les bases plus tôt. D’où le focus sur le bloc 1 : c’est vu comme le socle, et si tu ne le sécurises pas, ton parcours peut se compliquer (PAE plus encadré, progression limitée, etc.). Plusieurs universités résument d’ailleurs les grandes lignes de la réforme et ses impacts sur la progression.

Bref : le décret paysage, ce n’est pas juste un texte administratif random. C’est le cadre qui organise tout ton parcours : crédits, PAE, UE, progression, règles de réussite et finançabilité. Et c’est exactement pour ça que la règle des 60 crédits du bloc 1 est devenue un sujet central dès ta première inscription.

Pour mieux comprendre en images comment l’organisation des études supérieures évolue (crédits, durée des études, aides à la réussite), tu peux aussi regarder ci -dessous la vidéo explicative de l’ARES “L’organisation des études supérieures évolue”.

Pourquoi il y a le décret paysage ? (la logique derrière) 🤝

L’idée du décret paysage (et de sa réforme), c’est d’avoir un cadre commun pour :

• organiser les études en blocs et en crédits ECTS
• clarifier les règles de parcours (réussite, PAE, progression)
• éviter les parcours “infini mode” sans validation des bases
• sécuriser un financement public cohérent (la finançabilité)

Qu’est-ce que la règle des “60 crédits en 2 ans” ?

En gros, la réforme met un gros projecteur sur le bloc 1 (BA1) :

• Le bloc 1 = 60 crédits (une année à temps plein). Tu peux checker sur le site de La fédération Wallonie-Bruxelles
• Tu as 2 ans max pour obtenir ces 60 crédits du bloc 1.
• Si tu n’atteins pas les 60 crédits au terme du délai, tu peux devenir non-finançable dans ce bachelier : réinscription compliquée, réorientation conseillée, ou frais plus élevés selon les cas.

Exemple simple : “Je reste finançable ou pas ?”

Tu commences en 2025-2026 :

• Année 1 : tu réussis 40 crédits
• Année 2 : tu valides les 20 crédits manquants

➡️ Tu atteins 60 crédits en 2 ans : tu restes finançable et tu continues ton bac normalement.

C’est quoi un crédit, en vrai ?

Un crédit ECTS, c’est une unité qui représente la charge de travail d’un cours (cours, travaux, TP, étude).

👉 60 crédits = une année à temps plein.

Pourquoi le bloc 1 (BA1) est devenu un “checkpoint” ?

Parce que c’est là que le décret paysage met la pression : tu as 2 ans pour valider ce bloc (les 60 crédits).

Si tu laisses des UE de BA1 traîner trop longtemps, ça peut vite bloquer ton parcours (PAE, décisions de jury, réinscription…).

Comment mettre toutes les chances de ton côté sur 2 ans ?

Comment construire un plan d’attaque réaliste ?

Année 1 : vise un maximum de crédits, mais garde une charge tenable.

Année 2 : priorité aux UE ratées du bloc 1 → objectif : 60 crédits BA1 dans le délai.

Pourquoi un “échec partiel” ne doit pas être pris à la légère ?

Parce qu’un bloc 1 “pas encore validé” peut influencer ton programme : recentrage, accès limité à certains cours, décisions de jury… bref : ça se pilote.

Comment gérer ton PAE intelligemment ?

Ton PAE doit être cohérent avec ta réalité (rythme, job étudiant, santé, etc.). Évite le PAE “trop lourd” juste pour “aller plus vite”.

Quand demander de l’aide si je rate des cours ?

Dès les premiers signaux :

• aide à la réussite / tutorat
• ateliers de méthodo
• soutien psy
• service social / orientation
• Parce qu’attendre “après la deuxième session”, c’est souvent perdre du temps...

Et si je vois que je n’atteindrai pas les 60 crédits à temps ?

Le pire move : passer en mode silence.

1. Vérifie ta situation (secrétariat / jury / orientation)
2. Réajuste ton PAE
3. Pense réorientation si la filière ne match pas

Cas IRL : mini-storytelling (pour te reconnaître vite)

1) “Je pensais gérer… jusqu’au premier blocus”

Léa démarre son bac à fond. Première semaine : “ça va, easy”. Puis arrivent les premiers travaux, les lectures, les cours qui s’empilent. En janvier, elle réalise un truc simple : 60 crédits, c’est une vraie année complète.

Elle finit l’année avec 42 crédits. Pas parfait, mais pas dramatique. L’été, elle fait un plan : en année 2, elle reprend directles UE ratées du bloc 1, sans se surcharger. Résultat : elle complète les 18 crédits manquants et atteint les 60 crédits en 2 ans. Elle reste finançable et continue.

➡️ Moralité : le décret paysage n’exige pas “tout réussir du premier coup”, mais de valider le bloc 1 dans les temps.

2) “Le piège du ‘je prends 70 crédits comme ça j’avance’”

Yanis veut “gagner du temps”. Il ajoute des cours du bloc supérieur au milieu de son BA1. Sur papier, c’est ambitieux. Dans la vraie vie ? Il jongle avec trop de matières, rate ses bases, et finit l’année épuisé avec 28 crédits.

En année 2, il n’a plus le luxe de “tester” : il doit reconstruire un PAE centré sur ce qui manque vraiment pour atteindre les 60 crédits du bloc 1.

➡️ Moralité : avec le décret paysage, le plus rentable, c’est souvent le plus simple : sécuriser le BA1, pas empiler.

3) “La matière ‘boss final’”

Sarah adore sa filière… sauf une UE qui la bloque (maths/stats/anatomie/droit, choisis ton boss final). Elle la rate en juin, puis encore en septembre. Elle commence à paniquer : “si je traîne ça, je ne validerai jamais mon bloc 1”.

Cette fois, elle change de stratégie : tutorat, exercices chaque semaine, remédiation, et elle cale cette UE en priorité dans son PAE de l’année 2. Elle la valide au second semestre.

➡️ Moralité : un blocage en BA1, ça se traite comme une urgence (pas comme “je verrai plus tard”).

4) “Je bosse à côté, donc je dois être stratégique”

Mehdi a un job étudiant 2–3 soirs/semaine. Il sait qu’il n’a pas les mêmes semaines que quelqu’un qui ne travaille pas.

Année 1 : il vise un rythme tenable, finit avec 36 crédits.

En année 2, il fait un choix intelligent : il garde son job, mais il construit un PAE qui lui permet d’aller chercher les crédits manquants sans se cramer. Il valide le bloc 1 dans les deux ans.

➡️ Moralité : bosser à côté ne te condamne pas. Mais ça t’oblige à jouer smart, parce que le timing du décret paysage est réel.

5) “Quand la vie s’en mêle”

Inès a un début d’année compliqué : stress, fatigue, situation perso. Elle commence à manquer des cours, elle décroche un peu. Elle se dit : “je vais gérer après la session”. Sauf que les semaines passent vite.

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Un jour, elle craque et va au service d’aide à la réussite. On lui propose un plan, des ateliers de méthodo, et surtout : on l’aide à ajuster son PAE pour rester dans une trajectoire réaliste.

➡️ Moralité : demander de l’aide tôt, c’est pas “faible”. C’est le move le plus stratégique quand tu veux rester dans les règles.

6) “Le moment où tu te dis : je suis peut-être non-finançable…”

Thomas termine sa deuxième année et il comprend qu’il n’atteindra pas les 60 crédits du bloc 1. Grosse panique. Il imagine déjà le pire : “on va me virer”, “je vais devoir payer trop”, “c’est fini”.

Le vrai premier step, c’est de ne pas rester seul : secrétariat, jury, orientation. On lui explique concrètement ce que “non-finançable” veut dire dans son cas, et quelles options existent (réorientation, conditions, parcours alternatif…).

➡️ Moralité : la situation est sérieuse, mais elle se gère avec des infos, pas avec des suppositions.

Conseils pour t’organiser (sans te cramer) ✅

1) Fais un plan “2 ans” dès septembre (même si tu vises tout en 1 an)

Objectif Année 1 : maximiser les crédits… mais rester stable (rythme + santé mentale).

Objectif Année 2 : rattraper en priorité les UE ratées du bloc 1 pour sécuriser les 60 crédits.

👉 Garde en tête : avec le décret paysage, le BA1 n’est pas “juste une année”, c’est un checkpoint.

2) Ton meilleur hack : bosser “petit mais souvent”

30–45 min par jour > 6h la veille d’un examen.

Une fiche par cours chaque semaine (même mini) = tu réduis le stress en blocus.

3) Priorise les cours “bloquants”

Tu sais, les UE qui te font perdre 80% de ton temps (stats, droit, anatomie…).

➡️ Mets-les en premier dans ton agenda, et demande de l’aide tôt (tutorat, remédiation).

4) PAE = ton GPS, pas un défi TikTok

Un PAE trop lourd “pour aller plus vite” peut te ralentir au final.

➡️ Si tu sens que tu n’arrives pas à suivre : ajuste ton PAE avec l’école.

Comment réviser pour le blocus ?

Le blocus ne se résume pas à rester enfermé avec ses syllabi jusqu’à l’épuisement complet. Pour tenir sur la durée, tu as besoin d’un vrai plan de bataille: un planning réaliste, des pauses qui boostent ta mémoire et une méthode pour travailler tes cours au lieu de simplement les relire. Si tu veux un guide étape par étape pour organiser tes journées, vérifier efficacement tes connaissances et éviter les erreurs classiques du blocus, notre article complet sur les blocus stressants et comment trouver de l'aide .

Aide pour la finançabilité : comment savoir où tu en es ? 🔍

✅ Check-list rapide (à faire maintenant)

1. Combien de crédits BA1 validés tu as déjà ?
2. Tu es à ta 1re ou 2e inscription dans ce bac ?
3. Est-ce que ton PAE est centré sur les UE BA1 qui manquent ?
4. Tu as déjà parlé à : secrétariat / jury / orientation ?

👉 Pour un guide concret :

• Student.be – calculer ta finançabilité
• Infor Jeunes – étudiant finançable

Que faire si je suis non finançable ? (plan d’action en 5 steps) 🧭

1) Stop au stress “dans ta tête” → il te faut ton cas exact

La non-finançabilité dépend de ton parcours (inscriptions, crédits, situation).

➡️ Va chercher l’info officielle : secrétariat + service d’orientation.

2) Demande une explication “no jargon”

Pose ces questions :

“Qu’est-ce qui me rend non-finançable dans mon cas ?”

“Quelles sont mes options : réorientation, passerelle, autre établissement, minerval… ?”

“Qu’est-ce qui est possible dès maintenant ?”

3) Explore la réorientation (si nécessaire) sans honte

Se réorienter n’est pas un “échec”, c’est parfois juste une correction de trajectoire.

👉 Student.be – se réorienter

4) Vérifie l’impact financier avant de signer quoi que ce soit

Certaines situations peuvent impliquer des droits d’inscription plus élevés.

➡️ Demande un écrit / un mail clair au secrétariat + renseigne-toi via la page d’une école (ex. HEL).

Référence : HEL – étudiants non finançables

5) Pense “retour à la finançabilité”

Une règle souvent citée : redevenir finançable après 5 années académiques sans inscription dans l’enseignement supérieur (à confirmer selon ton cas).

FAQ ?

Quand redevenir finançable en Belgique ?

En FWB, tu peux redevenir finançable si tu ne t’es pas inscrit(e) dans l’enseignement supérieur pendant 5 années académiques (à partir de l’année qui suit la non-finançabilité).

👉 Vérifie ton cas avec ton établissement.

Quelles sont les études les plus difficiles en Belgique ?

Pas de classement officiel unique : ça dépend de ton profil. Certaines filières sont souvent perçues comme très exigeantes (santé/sciences, filières scientifiques/techniques).

Quels sont les changements clés de la réforme du décret paysage enseignement supérieur ?

Accent sur la réussite du bloc 1, la finançabilité et des balises plus strictes dans les parcours (dont la logique “60 crédits BA1 dans un délai”).

Qu’est-ce que le décret paysage en Belgique ?

Cadre légal de l’enseignement supérieur en FWB (blocs, crédits, règles de parcours), réformé récemment.

Est-ce que la règle “60 crédits en 2 ans” du décret paysage s’applique si je travaille (job étudiant) ?

Oui : le job étudiant ne change pas la règle. Si tu es inscrit·e en bachelier (FWB), tu dois quand même valider les 60 crédits du bloc 1 dans le délai prévu. Par contre, ton job étudiant peut influencer ta stratégie : mieux vaut un PAE réaliste, prioriser les UE du bloc 1, et demander un ajustement au secrétariat/jury si tu vois que tu n’arrives pas à suivre.

Je suis (ou je vais être) non-finançable : je fais quoi concrètement, là, maintenant ?

Plan express en 3 steps :

1. Vérifie ton statut exact auprès du secrétariat (ne te base pas sur des “on-dit”).
2. Demande les options officielles : réinscription possible ou pas, conditions, coût, et si une réorientation est recommandée.
3. Prends rendez-vous avec le service d’orientation / social pour construire un plan (PAE adapté, changement de filière, passerelles).