Van de aula naar de werf: zo ziet een stage bij Fluvius eruit

Een stage waar je niet alleen veel bijleert, maar ook echt het resultaat van je werk ziet? Hanne en Theo, laatstejaarsstudenten elektromechanica, hebben er zo een te pakken bij Fluvius. Wat ze daar leren, gaat verder dan de theorie: van efficiënt samenwerken tot vragen durven stellen.

Theo: “Voor onze bachelorproef werken Hanne en ik aan een jaaractieplan voor de verledding in Roeselare. Dat betekent dat we de openbare verlichting omschakelen naar energiezuinige ledverlichting. Als alles goed loopt, kunnen we tegen het einde van het jaar het resultaat van ons werk kunnen zien als we door Roeselare wandelen.”

Hanne: “Dat is ook wat mij meteen aansprak in deze stage. Je volgt een proces van a tot z: van een idee in je hoofd tot de uitvoering. Om dan op het einde het resultaat te zien en te kunnen zeggen ‘Dat heb ik ontworpen!’ … Ja, dat is toch wel speciaal. Het maakt het allemaal veel tastbaarder dan een klassiek schoolproject.”

Goed begeleid

Theo: “We werken met verschillende geografische kaarten en software, dus in het begin was het even zoeken. Maar we werden goed begeleid. Eerst kregen we uitleg over hoe alles werkt en wat de mogelijkheden zijn, daarna konden we oefenen en pas dan begonnen we écht aan onze opdracht. We kregen de tijd om ons in te werken, zodat we daarna vol vertrouwen aan de slag konden gaan.”

Hanne: “Hebben we toch nog vragen, dan kunnen we altijd bij onze collega’s terecht. Met de projectbeheerder voor Roeselare ‘sparren’ we vaak over ons werk. Soms hebben wij een andere kijk op dingen, en dan staat hij daar absoluut voor open. Het is leuk om te zien dat onze collega’s ook af en toe van ons iets leren en dat onze frisse blik iets bijbrengt.”

Meer leren dan in de les

Hanne: “Over verlichting hadden we in onze opleiding nog niet veel gezien. Topics die op school even kort aan bod kwamen, leren we nu grondiger kennen. We zijn bijvoorbeeld al mee op pad geweest om een transformatorstation, schakelposten en distributiecabines van dichtbij te bekijken. Tijdens zo’n plaatsbezoek leer je op één voormiddag meer dan in de les.”

🔹 “Ik ben blij dat we niet de hele tijd van achter ons computerscherm werken, maar dat we alles in de praktijk ontdekken.” ~ Theo, stagiair bij Fluvius

Theo: “En als we op onze kaarten iets niet duidelijk zien, trekken we naar Roeselare om ter plaatse te kijken hoe het zit. Ik ben blij dat we niet de hele tijd achter ons computerscherm werken, maar dat we alles in de praktijk ontdekken.”

Je mening durven zeggen

Hanne: “Naast alle technische kennis heb ik hier vooral geleerd dat hulp vragen echt oké is. Dat deed ik vroeger niet zo snel, maar samen geraak je er gewoon makkelijker uit.”

Theo: “Ik vind ook dat we onder ons twee beter hebben leren samenwerken. We zijn meer op elkaar ingespeeld. Ik vind het soms moeilijk om een idee voor te stellen, maar Hanne kan daar beter structuur in brengen.”

Hanne: “En Theo heeft geleerd om zijn mening te durven zeggen. In het begin was hij meer gesloten.”

🔹 “Naast alle technische kennis heb ik hier vooral geleerd dat hulp vragen echt oké is.” ~ Hanne, stagiair bij Fluvius

Een geslaagde stage

Hanne: “Voor mij gaat onze stage geslaagd zijn als we elke stap in het verleddingsproces van dichtbij hebben kunnen meemaken.”

Theo: “Voor mij is het nu al geslaagd. We hebben hier al zó veel bijgeleerd!”

Er zijn nog veel meer redenen om voor Fluvius te kiezen. 👀